的地的地得的用法的得地的用法

的地得的用法的的用法：
首先，这个白勺的呢，他是名词的小弟。他是跟着名词混的，他是修饰名词的，总是跑在名词的前边儿。即使跑到了名词后边，那名词后边儿还得有名词，比如“小红的书包” 。当然，这里的名词也可以是代词，代词就是用来代替名词的。这里需要注意的是有时候“的”也只用在名词后面。其实那是省略了后面的一个名词。
比如说：“这些字是你写的？”这一句，其实是"这些字是你写的(字）？”省去了一个“字”字。
地的用法：
他是动词的小弟。他是跟着动词混的。他是修饰动词的，总是跑在动词前边儿。不能到动词后边儿去，因为那是双人得的位置啊。当然，这里的动词也可以是形容词。动词和形容词都是谓词性的句子部分。“的”“地”“得”都是虚词，在个别情况下都是可以省略的。土也地也不例外。
比如说：“他飞快地跑过去。”也可以说“他飞快跑过去。”
得的用法：
双人得，他虽然跟在动词或形容词的后边儿，但却不是谁的小弟。他不修饰动词或形容词。他是用来引导补语的，也就是说他后面跟着的成分是来说明动词和形容词的状态的，是补充说明的成分。我感觉双人得是用来帮助动词或形容词的，因为如果没有后面的补语那他们的表达就不准确了。
比如说：“这花开的真红！”如果没有“得真红”这仨字儿，那就不知道这花开的怎么样了。

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的地得的正确用法的地得的正确用法如下：
1、的得地用法：
的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。左边土，右边也，地字站在动词前,左边两人就使得，形容词前要用得。
2、用法口诀：
的地得，不一样，用法分别记心上，左边白，右边勺，名词跟在后面跑。左边土，右边也，地字站在动词前，左边两人就使得，形容词前要用得。
3、“的、地、得”快板：
的地得、的地得，用作助词都读de.作文写话用不准，朗读往往会念错。有趣的活动、绿的树，活动是事，树是物。事物前面用的字，小朋友们都记着。认真地想、快快地跑，想跑看摸是动作。动作前面用地字，位置千万不要挪。看得清，记得准，唱得好，飞得高。
示例：
“的”字句子：
1、江南的美就是阴雨绵绵，江南的韵就是斜风细雨。
2、有的水珠顺着树干一直流到树根。
3、细细的春雨让世界变得和平而且宁静。
4、油菜，像风烛残年的老人，被岁月压弯了腰。
5、呈现给你的，是一份静谧，一份安逸，一份神秘。
“地”字句子：
1、我是会走下去的，在一路高歌地走下去。
2、她慢慢地向我跑来。
3、他柔柔地看着我。
4、做人凡事要静；静静地来，静静地去，静静努力，静静收获，切忌喧哗。
5、我虔诚地站在轮回前，等待下一段尘缘。
“得”的短语：
跑得快、跳得高、走得远、飞得高、写得好等。
“的”、“地”、“得”的使用方法？形容词 +『的』 + 名词 = 美丽的花 / 香喷喷的饭菜\x0d\x0a副词 + 『地』 + 动词 = 认真地听/ 仔细地看 / 玩了命地吃\x0d\x0a动词 + 『得』 + 形容词 = 干得漂亮/ 杀得痛快 / 喝得烂醉 / 炒得沸沸扬扬\x0d\x0a\x0d\x0a希望能帮到你～
求“的、得、地”三个的不同用法？一、后面接的词性不同。
1、的：“的”后面接的是名词。
2、地：“地”后面接的是动词。
3、得：“得”后面接的是形容词。
二、标记不同：
1、的：定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。
2、地：状语的标记，一般用在谓语（动词、形容词）前面。
3、得：补语的标记，一般用在谓语后面。
三、用法和结构形式不同：
1、的：“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词、名词（代词）+的+名词。
2、地：结构助词，用在词或词组之后表示修饰后面的谓语。
【的地的地得的用法的得地的用法】3、得：用在动词后面，表示动作已经完成（多见于早期白话）。

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