萝峰|玉嵒书院:萝峰秀色拥香雪 不辍弦歌八百年

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玉嵒书院地形图 。制图:严丽萍
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玉喦书院位于萝峰山半坡 , 外观雄伟庄严 。
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种德庵 。 南宋名臣崔与之和钟玉喦在此同窗24年 。
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余庆楼屋顶上的灰塑各具姿态 。 图为“子晋登仙” 。
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余庆楼与玉喦堂构成了“七檐滴水”的建筑格局 。
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文昌庙与门前的天衢云路牌坊 。
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玉嵒书院航拍图 。 整座书院依山而建 , 因势造型 。 扫码看视频扫码看专题
开篇语
第一期
书院 , 是中国古代教育体系中有别于官学的另一个教育系统 , 它既是教育场所 , 又是研究学术、普及文化、宣扬教化的重要阵地 , 在中国教育史上具有重要地位 。 广东书院始于南宋 , 兴盛于明代 , 在晚清达到了高潮——广东成为全国书院最发达的省区之一 。
岭南书院 , 是承载精神气质和文化使命的标志及平台 。 在明代 , 广东产生了具有全国性影响的理学大儒陈献章 , 他对广东学术的推动主要是通过书院来实现的 。 伴随着广东书院的发展 , 岭南地区也出现众多硕彦名儒:湛若水、阮元、陈澧、张之洞、康有为、梁启超、丘逢甲等 , 他们为广东文化的繁荣做出了不可磨灭的贡献 。 再者 , 清末的广东书院除文化传播外 , 还刊刻印行了大量经典书籍 , 贡献悠远 。
广东书院大抵可分为三类:纯为讲学课士的书院;兼为讲读和乡约的书院;纪念宦贤的书院 。 这三种类型的书院兼顾了精英教育和民众教育的发展 , 其兴衰演变与广东文化教育的发展息息相关 。 广东书院的多元发展 , 亦体现了岭南教育的多样化以及务实、开放、创新的特点 。 从某种意义上讲 , 广东书院史也是广东文化史 。

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